3月13日上午,在第二届全国大学生职业规划大赛河南赛区总决赛中,我校登封校区2024级体育教育专业学生王天琪凭借精彩发挥,从全省59所本科高校175名选手中脱颖而出斩获金奖,创我校参加该项赛事以来取得的最佳成绩。
作为生涯教育领域最大规模、最高规格的赛事活动,本次河南省赛由省教育厅、省发改委、省工信厅、省财政厅、省人社厅、省国资委、团省委、省工商联共同主办,华北水利水电大学、郑州轻工业大学、郑州师范学院、河南交通职业技术学院、郑州电力高等专科学校、河南省大中专学生就业服务中心承办。
高校毕业生就业事关民生福祉、经济发展和国家未来。备赛期间,学校党委高度重视,积极构建“三级联动”保障体系:校领导全程督导并亲临指导;招生就业中心牵头成立赛事服务专班;体育教育系联合登封校区组建专项指导团队。学校就业创业指导教研室李玉洁老师带领导师团队,创新“四维锻造”培养模式,通过职业能力画像分析、足球教育行业调研、多次报告精修及场景化答辩特训,全面指导提升选手专业素养。

决赛现场,王天琪同学沉着冷静,思维敏捷,临场发挥出色。她以《绿茵逐光》为题,规划以一名中学足球体育老师为职业目标,讲述从追风少女到育人导师的成长奋斗故事,完整呈现并精彩展示了基层校园青少年足球训练的职业发展蓝图。在7分钟主题报告中,她以“基层足球教师为起点、教研骨干为突破、学科带头人为目标”的三阶发展体系,明确规划“从一线教学到行业引领”的进阶路径,提出“以教带训、以赛促学”的基层培养模式;在5分钟答辩环节,她精准聚焦“当前基层足球校园青训发展策略”,通过“政策导向-校园实践-人才输送”的闭环设计,系统论证基层足球教师的可持续发展路径,被评委称赞为“职业规划既扎根基层又具备行业引领性”。
此次夺金,进一步彰显了我校就业指导工作“三维一体”的教学成效:课堂教学夯实职业认知,校企合作强化实践能力,赛事平台锻造综合素养。我校将以此次突破为契机,加力完善人才培养与经济社会发展需要适配机制,深化“以赛促教、产教融合”育人实践,提高人才自主培养质效,为学生的职业发展提供更加广阔的平台和更加优质的服务,助力学子成就出彩人生。
